阶段过渡 · A2 Key (KET) → B1 Preliminary (PET)

这是剑桥体系里最"陡"的一级台阶：从 A2 Key (KET) 到 B1 Preliminary (PET)，词汇要从 1500 翻到约 3500，语法要补上从句和条件句，写作要从 35 词短故事升级到 100 词带语气的 Email。很多人卡在这一级，就是因为把"认识"当成了"会用"。

这一页有 6 章：①为什么要过渡（阶段对照）②词汇爬坡（1500→3500）③语法爬坡（时态扩展+从句+If 第一类）④题型爬坡（PET 四模块）⑤写作爬坡（Email 100 词）⑥10 题自测 + 官方资源。

学完你能：看清 KET→PET 的四大差距，补上 40 个 PET 高频抽象词，搞定过去进行时、宾从/定从入门、If 第一类条件句，学会 PET Email 的正式/非正式两种语气。

预计时间：1 周过渡，再进 PET 正式单元。

过渡地图 · KET 与 PET 的四道坎

KET 到 PET 是 A2→B1 的跨越：词汇翻倍、时态补全、出现从句、写作要"讲逻辑、分语气"。四道坎：词汇 1500→3500、时态+从句、双向完形/多选、Email 100 词。

第1章 对照
四道坎在哪
→
第2章 词汇
1500→3500
→
第3章 语法
时态+从句
→
第4章 题型
PET 四模块
→
第5章 写作
Email 100 词
读法：第1章看清 A2→B1 差距 → 第2、3章补词补语法 → 第4、5章适应 PET 题型与写作 → 第6章自测。这一级词汇量翻倍，预留时间要够。
01

为什么要过渡 · KET 与 PET 的 A2→B1 跨越

Why Bridge: A2 Key → B1 Preliminary
KET 是"能应付日常简单沟通"，PET 是"能就熟悉话题清楚表达观点、读真实文章"。最大的心理落差是词汇：KET 1500 词够应付，PET 要 3500——其中一大批是 KET 根本没出现过的抽象词。这一章先把差距钉死。

阶段对照表 · 词汇 / 语法 / 题型 / 写作

A2 Key (KET) → B1 Preliminary (PET) 能力对照
维度A2 Key / KETB1 Preliminary / PET
词汇量约 1500 词，具象+少量抽象约 3500 词，大量抽象词、学术词、短语动词
语法将来时、现在完成入门、must/have to过去进行时、现在完成 vs 一般过去、宾从/定从入门、If 第一类条件句
阅读题型7 Part，以短信息/短文为主6 Part：长文多选、双向完形、多匹配，篇幅更长
写作要求短消息 25 词 + 看图故事 35 词Email 约 100 词（分正式/非正式语气）+ 文章/故事 约 100 词
阅读写作关系读写合一张卷Reading 与 Writing 分开计时、分别成卷
语言要求正确即可，句子短要讲逻辑、给理由、分语气，句子有主从
一句话点破

KET 考"对不对"，PET 考"够不够清楚、够不够丰富"。PET 作文哪怕语法全对，如果只有干巴巴的短句、没有理由连接，也拿不到好分。过渡核心：词汇上抽象词，语法上会从句，写作上给观点+理由。

02

词汇爬坡 · 1500 → 3500，必补这 40 个抽象词

Vocabulary Climb: 1500 → 3500
PET 词汇不是简单翻倍，而是"换了一批"：从看得见摸得着的名词，转向看不见摸不着的抽象词。你能描述一次经历、比较两个选择、说出一个机会的利弊——靠的就是下面这批词。

词汇量对比

两阶段词汇规模
阶段约词汇量词汇特点
A2 Key (KET)约 1500日常具象词 + 基础抽象词
B1 Preliminary (PET)约 3500抽象词、观点词、短语动词、常用学术词
净增+约 2000其中高频"必补"约 40 个（下表，按主题）

必补 40 词 · PET 高频抽象/观点词（可参看「PET 抽象观点词」深化页）

KET 之后必须补上的 PET 核心词（会用，不只是认识）
经历/发展类观点/比较类连接/评价类
experience 经历；体验advantage 优势however 然而
develop 发展；培养disadvantage 劣势although 虽然
opportunity 机会opinion 观点therefore 因此
improve 改善；提高compare 比较in addition 此外
achieve 达到；实现prefer...to 比起…更喜欢for example 例如
success 成功reason 原因；理由as a result 结果
knowledge 知识purpose 目的on the other hand 另一方面
ability 能力choice 选择instead of 而不是
imagine 想象decision 决定such as 比如
consider 考虑convenient 方便的because of 因为
provide 提供necessary 必要的while 而；当…时
offer 主动提供possible 可能的especially 尤其
attend 出席；参加important → more importantprobably 很可能
require 需要；要求different → difference（名）actually 其实
高频陷阱

① advise / advice：advise 是动词（I advise you to go）；advice 是不可数名词（a piece of advice），不能加 an。

② because vs because of：because + 句子（because I was ill）；because of + 名词（because of the rain）。PET 写作最常漏这个区别。

③ compare A with/to B：compare...with... 把…和…比较；compared to/with 作"相比之下"放句首。

03

语法爬坡 · 时态扩展 + 从句入门 + If 第一类

Grammar Climb: Tenses & Clauses
KET 的语法你已经会到"将来时+现在完成入门"。PET 在这之上补三件事：把时态理顺（过去进行时、现在完成 vs 一般过去）、开始用从句（宾语从句/定语从句入门）、学会 If 第一类条件句。这三块让你的句子从"短句"变"复合句"。

新增点一 · 过去进行时 + 现在完成 vs 一般过去

两个易混时态
时态形式用法/例句
过去进行时was/were + doing过去某一刻正在做：I was watching TV at 8 p.m.
一般过去时did（规则/不规则）过去做完的动作：I watched a film yesterday.
现在完成时have/has + done与现在有关的经历/结果：I have lost my key（现在还找不到）

论when / while 的经典考法

长背景用进行时，短动作用过去时：I was walking home when it started to rain.（正在走，这时突然下雨）。While I was walking home, it started to rain.——while 后常接进行时，when 后常接短动作过去时。

现在完成 vs 一般过去：有明确过去时间（yesterday / in 2020）必须用一般过去时；没有时间、强调"到现在"用现在完成。

新增点二 · 宾语从句 / 定语从句入门

两类从句入门
从句引导词例句
宾语从句that / what / if / whetherI think (that) he is right. / I don't know what he wants.
定语从句（人）who / thatThe man who lives next door is a doctor.
定语从句（物）which / thatThe book which I bought is interesting.
入门陷阱

① 宾语从句语序：用陈述语序，不倒装。"I don't know what he wants"（√），不是 "what does he want"（×）。

② that 可省：宾语从句的 that 常省略（I think he is right）；定语从句作宾语时 that/which 也可省（The book I bought）。

新增点三 · If 第一类条件句（真实条件）（可参看「If 第一类条件句」深化页）

If 第一类：可能发生的条件
从句主句例句
If + 一般现在时will + 动词原形If it rains, we will stay at home.
祈使句作主句—If you see Tom, tell him to call me.
最高频错误

If 从句里不能用 will："If it will rain rains, we will stay." 从句用一般现在表将来，主句才用 will。这是 PET 语法题和写作题的双重考点。

04

题型爬坡 · PET 四模块与新题型

Task Climb: PET's Four Papers
KET 读写合一张卷；PET 把 Reading 和 Writing 拆成两张独立卷子，分别计时。阅读更长、题型更杂。先看清四张卷，再盯着"双向完形"和"多匹配"这两个 KET 没有的新题型练。

PET 四模块全景

B1 Preliminary (PET) 四张卷
卷子时间结构与考点
Reading45 分钟6 Part：多匹配、长文多选、双向完形、完形自填，篇幅明显长于 KET
Writing45 分钟2 Part：Part 1 必写 Email（约 100 词）；Part 2 三选一（文章/故事/Email，约 100 词）
Listening约 30 分钟4 Part：听对话/独白，多选 + 填空 + 匹配
Speaking10–12 分钟4 Part：问答 + 图片描述 + 协作讨论 + 深度交流

KET 没有的新题型

PET 新题型对比
新题型长什么样应对策略
双向完形（gapped text）一篇文章挖掉若干句，把句子放回原文抓代词/连词线索（it / however / this），看前后句衔接
长文多选题一篇长文后跟 5 道多选，含态度/主旨题先读首尾段抓主旨，细节题回原文定位
多匹配（multiple matching）5 个人 vs 8 个选项，一一对号划每个人的关键词，排除干扰项

论应对策略：长文先抓"骨架"

① 先读每段首句：PET 文章长，逐句读来不及。先读每段第一句，知道每段讲什么，题目问到再细读。

② 双向完形盯指代：挖掉的句子里常有 this / it / they / however——回原文找它指代的是谁、逻辑顺不顺。

05

写作爬坡 · Email 100 词与正式/非正式语气

Writing Climb: The 100-word Email
KET 写 25/35 词就够；PET 要写约 100 词，而且要分语气：给朋友写用非正式，给陌生人/机构写用正式。语气错了直接扣大分。

新旧写作要求对比

写作要求升级
项目KETPET
必写邮件无Writing Part 1：Email 约 100 词，覆盖 3 个提示点
选写任务看图故事 35 词Part 2 三选一：文章 / 故事 / Email，约 100 词
语气不要求区分必须分清正式（formal）与非正式（informal）
逻辑句子对即可要有观点+理由+连接词

正式 vs 非正式 · 语气对照

非正式（给朋友）
Hi Tom, Thanks for your email! I'd love to come to the party. What time should I arrive? Can I bring my sister? Let me know! Best, Anna
嗨 Tom：谢谢你的邮件！我很想去派对。我该几点到？能带我妹妹吗？告诉我哦！——Anna
非正式标志：Hi/First name 开头、缩写（I'd / can't）、Let me know / Best 结尾、语气轻松。
正式（给机构/陌生人）
Dear Sir or Madam, I am writing to ask about your summer course. Could you please send me the dates and prices? I would be grateful for your reply. Yours faithfully, Anna
敬启者：我写信是想询问你们的暑期课程。能否把日期和价格发给我？如蒙回复，不胜感激。——Anna
正式标志：Dear Sir or Madam / Dear Mr Smith 开头、不缩写、用 Could you... / I would be grateful、Yours faithfully/Yours sincerely 结尾。
写作扣分点

① 字数：约 100 词，太短内容不全、太长易出错。控制在 95–105 词最稳。

② 三提示点：Email 题目给 3 个 bullet，必须逐一回应，漏一点丢内容分。

③ 语气一致：开头用了 Hi 就别在中间出现 Yours faithfully；从头到尾同一种语气。

06

爬坡自测 · 10 题验收（词汇/语法/题型/写作）

Bridge Self-Test · 10 questions
覆盖词汇、语法、题型、写作。做完看解析；错 2 题以内，可进 PET 正式学习。

KET→PET 过渡自测

1（词汇）：advice 是可数还是不可数？"一条建议"怎么说？

2（词汇）：because the rain / because of the rain，哪个对？

3（时态）：I ___ (watch) TV at 8 last night when the phone rang.（was watching / watched）

4（时态）：___ you ever ___ (be) to London?（现在完成）

5（从句）：I don't know ___ he wants.（what / what does）

6（从句）：The man ___ lives next door is a doctor.（who / which）

7（条件句）：If it ___ (rain), we will stay home.（rains / will rain）

8（题型）：PET 双向完形题，回原文找答案时最该盯哪类线索词？

9（写作字数）：PET Email 大约写多少词？

10（写作语气）：给陌生人写信结尾用 Best 还是 Yours faithfully？

查看参考答案与解析
  • 1：不可数。a piece of advice（不能说 an advice）。advise 是动词。
  • 2：because of the rain（because of + 名词；because + 句子）。
  • 3：was watching（过去某刻正在进行，when 后接短动作过去时）。
  • 4：Have you ever been to London?（现在完成 + ever 表经历）。
  • 5：what（宾语从句用陈述语序，不倒装）。
  • 6：who（人用 who/that；物用 which/that）。
  • 7：rains（If 从句用一般现在表将来，不用 will）。
  • 8：代词/连词线索（this / it / they / however），看挖掉的句与前后句的指代和逻辑衔接。
  • 9：约 100 词（95–105 词最稳）。
  • 10：Yours faithfully（正式，给不知道名字的陌生人）；Best 用于给朋友的非正式邮件。
自评：错 0–2 题，过渡完成，进 PET 总览；错 3 题以上，回第 2、3 章补抽象词与语法表。

在线学习资源 · 剑桥官方

📚 剑桥官方免费资源（本课程只链接、不复制正文）

剑桥官方在 B1 Preliminary 页面提供免费样题，建议过渡阶段至少做一套 Reading（含双向完形）和一篇 Writing Part 1 Email，体会"100 词+分语气"的要求。本课程内容与 CEFR / 官方大纲对齐。