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电

化学反应与热能、电能:从盖斯定律到电解池

Thermo & Electrochemistry · 能量的两种搬法
必修一学过放热吸热的定性认识,选必一定量它:用热化学方程式写 ΔH,用盖斯定律绕路算反应热。再把化学能与电能互相互换——原电池让人身上有了电(电池),电解池让反着的反应也能发生(电镀、氯碱)。
①
热化学

ΔH 与盖斯定律

②
原电池

化学能→电能

③
电解池

电能→化学能

④
金属腐蚀

原电池原理防护

开场场景:把锌片和铜片用导线连起来插进稀硫酸,电流计指针偏转——化学老师没接电源,电流自己来了。这就是原电池:氧化还原反应被强制走上两条路,电子被迫走导线,就成了电。

卡必背方程式 / 概念
热化学方程式:标明聚集状态 (s/l/g/aq) 和 ΔH;ΔH<0 放热、ΔH>0 吸热,单位 kJ/mol
盖斯定律:反应热只与始态终态有关,与路径无关;方程式相加减,ΔH 也相加减
原电池:负极失电子氧化(较活泼金属),正极得电子还原;电子经外电路负极→正极
铜锌原电池:负极 Zn−2e⁻=Zn²⁺;正极 2H⁺+2e⁻=H₂↑(或 Cu²⁺+2e⁻=Cu)
常见电池:干电池(Zn-C)、蓄电池(铅酸)、锂电池(可充放电)
电解池:外接电源,阳极接正极失电子氧化,阴极接负极得电子还原
电解饱和食盐水(氯碱工业):2NaCl+2H₂O --电解--> 2NaOH+H₂↑+Cl₂↑
金属腐蚀:化学腐蚀 vs 电化学腐蚀(钢铁吸氧腐蚀为主);防护:涂漆、牺牲阳极(锌块)、外加电流
口诀:原电池负氧正还;电解池阳氧阴还;盖斯定律绕路算。

义是什么

原电池为什么能发电:把氧化还原反应拆成两个半反应,负极 Zn 失电子,电子只能经外电路跑到正极给 H⁺。两个电极必须用导线相连、插入电解质溶液形成闭合回路,否则只是普通化学反应不发电。

电解池是被迫的反应:外接电源把电子强行抽给阴极,又从阳极抽走电子,让本来不能发生的反应(如 NaCl 溶液分解)发生。电镀时待镀件作阴极、镀层金属作阳极、含镀层金属离子的溶液作电解液。

路怎么学 / 怎么想

判断电极套路:原电池——较活泼金属是负极;电解池——看电源正负极,接正极是阳极。阳极放电顺序:活性电极(金属)>S²⁻>I⁻>Br⁻>Cl⁻>OH⁻;阴极:Ag⁺>Cu²⁺>H⁺>...>Na⁺。

钢铁吸氧腐蚀:水膜溶 O₂ 时,负极 Fe−2e⁻=Fe²⁺,正极 O₂+2H₂O+4e⁻=4OH⁻,Fe²⁺+2OH⁻=Fe(OH)₂,再氧化成 Fe(OH)₃ 脱水得铁锈。牺牲阳极法:船底嵌锌块,锌比铁活泼先腐蚀,铁被保护。

典型例题:三道

例1:已知 C(s)+O₂(g)=CO₂(g) ΔH₁=−393.5;CO(g)+½O₂(g)=CO₂(g) ΔH₂=−283.0。求 C(s)+½O₂(g)=CO(g) 的 ΔH。
审题:盖斯定律。
两式相减:ΔH=ΔH₁−ΔH₂=−393.5−(−283.0)=−110.5 kJ/mol。
例2:铜锌原电池工作时,下列叙述正确的是?A 铜是负极 B 正极反应 Zn−2e⁻=Zn²⁺ C 电子从锌经导线流向铜 D 铜片逐渐溶解
审题:原电池。
选 C。Zn 比 Cu 活泼,Zn 是负极失电子溶解;Cu 是正极,H⁺(或 Cu²⁺)在上面得电子。
例3:电解精炼铜,粗铜和纯铜各作什么极?
审题:电解应用。
粗铜作阳极(不断溶解),纯铜作阴极(Cu²⁺ 在上面析出),电解质 CuSO₄ 溶液。金银等贵金属掉阳极泥里回收。

用途与案例

生活:锂电池

手机电池靠 Li⁺ 在正负极间嵌入脱出,能量密度高、可充电。

工业:氯碱工业

电解饱和食盐水同时得到 NaOH、Cl₂、H₂,是基础化工三产品。

展往哪儿长

必修衔接:必修学过化学能与热能的定性;选必一定量 ΔH、定量电化学。

大学:电极电势 E°、能斯特方程、燃料电池、电解的法拉第定律。

防坑警示

原电池与电解池电极判断混淆:原电池负氧正还,电解池阳氧阴还——氧化永远发生在阳极(原电池叫负极,电解池叫阳极)。另外电镀时电解液浓度基本不变(阳极溶多少阴极析多少),但电解精炼铜时 Cu²⁺ 浓度会略下降(粗铜里比铜活泼的杂质先放电)。

练习

基础:原电池中电子的流向是?

查看解答从负极经外电路流向正极(电流方向相反,正极→负极);溶液中靠离子定向移动导电。
做对了?很好,下一题/下一章走起。
错了或卡壳?回到本章「核心概念与方程式」那一段,把例题再顺一遍。

进阶:在铁船壳上嵌锌块防腐,这叫什么法?

查看解答牺牲阳极法(牺牲负极保护法):锌比铁活泼作负极被腐蚀,铁作正极被保护。
做对了?很好,下一题/下一章走起。
错了或卡壳?回到本章「核心概念与方程式」那一段,把例题再顺一遍。

奥数:用惰性电极电解 CuSO₄ 溶液一段时间,溶液 pH 怎么变?

查看解答阳极 4OH⁻−4e⁻=O₂+2H₂O,阴极 Cu²⁺+2e⁻=Cu。总反应 2CuSO₄+2H₂O--电解-->2Cu+O₂↑+2H₂SO₄,生成 H₂SO₄,pH 减小。
做对了?很好,下一题/下一章走起。
错了或卡壳?回到本章「核心概念与方程式」那一段,把例题再顺一遍。

证教材级补充:原电池盐桥的作用

带盐桥的双液原电池(Zn|ZnSO₄||CuSO₄|Cu)中,盐桥(含 KCl 琼脂)通过离子定向移动连通内电路、维持电荷平衡,使电流持续稳定。

若把 Zn 直接放进 CuSO₄ 溶液,Zn 表面直接与 Cu²⁺ 反应放热不发电;分开两池后,Zn 只在自己的溶液里失电子,电子走导线到 Cu 极,盐桥中 Cl⁻ 移向 Zn 极、K⁺ 移向 Cu 极,避免电荷积累阻断反应。

基础例题:充电电池放电和充电分别是什么装置?放电是原电池(化学能→电能),充电是电解池(电能→化学能),可逆。
做对了?很好,下一题/下一章走起。
错了或卡壳?回到本章「核心概念与方程式」那一段,把例题再顺一遍。
进阶例题:为什么轮船在海水里比在淡水中更容易锈?海水含大量电解质,形成更多微原电池,加速电化学吸氧腐蚀。
做对了?很好,下一题/下一章走起。
错了或卡壳?回到本章「核心概念与方程式」那一段,把例题再顺一遍。
记
小结卡

① ΔH 写聚集状态;盖斯定律绕路加减。

② 原电池负氧正还;电解池阳氧阴还。

③ 钢铁吸氧腐蚀;牺牲阳极法护船壳。

费曼学习法:讲给别人听
合上书本,假装对面坐着一个刚上高中的同学,把这三件事说清楚——说不清楚的地方,就是你没真懂。
  1. 用自己的话讲:本章核心是「热化学、盖斯定律、原电池与电解池」,合上书用自己的话讲一遍,不许照抄。
  2. 举个反例 / 什么时候最容易错:对照上面「防坑警示」,挑一条讲明白为什么那是坑。
  3. 哪里还卡壳(标记薄弱点):哪一句你要翻书才说得顺?那个地方就是你的薄弱点,拿笔圈出来。