前面咱们把读、写、听、跟读对话都搭起来了，唯独开口说还得靠你自己练。这一页就是你的"口语陪练"——按雅思/托福口语考试的真实三段式（Part 1 日常问答 → Part 2 个人陈述 → Part 3 抽象讨论）来练，每一题都能录音打分。点每题下面的录音打分按钮，说完后系统会把你的录音转写、再和范例逐词比对给分（需要登录 + 本机本地 whisper 模型；无服务时会回退浏览器识别并提示）。
这一页你得到三样东西：
① Part 1 日常问答：10 个高频话题、每题扩展到 3 句，把"蹦单词"练成"说整句"；
② Part 2 个人陈述：20 张 cue card，自带 1:00 / 2:00 倒计时，练"脱稿说满一分钟"；
③ Part 3 抽象讨论：10 个追问，练"展开论证、给理由举例子"，外加每 Part 末尾的 9 档自评表（自动算平均分 + CEFR 近似档）。
口语专项 · 开篇：怎么练才不白说
法口语评分的 4 个维度（雅思口语标准）
FC（Fluency & Coherence 流利与连贯）：说得顺不顺、停不停顿、句子之间有没有逻辑连接。
LR（Lexical Resource 词汇）：用词够不够丰富准确，会不会换着说法，有没有用对搭配。
GRA（Grammatical Range & Accuracy 语法）：句型够不够多变、时态语态用得对不对。
Pron（Pronunciation 发音）：发音清不清楚、重音语调自不自然，能不能让人一听就懂。
每一 Part 末尾的自评表就是按这 4 项、各 1–9 档打分，系统自动算平均分并给出 CEFR 近似档（A1–C1）。
① 选一个 Part，按题往下说——先开口，再录音打分，别偷看范例。
② 每题至少说 3 句：先给观点，再加理由，最后举个例子。卡壳就回到 grammar / dialogues 找句型。
③ 练完一个 Part，填末尾自评表，盯住自己最弱的那个维度下周重点补。
Part 1 · 日常问答（Daily Questions）
Home · 家
Where do you live?
🎯 提示：扩展到 3 句（城市/房型 + 住了多久 + 喜欢与否）。
What kind of home do you live in?
🎯 提示：扩展到 3 句（公寓/别墅 + 几间房 + 优缺点）。
What is your favourite room in your home?
🎯 提示：扩展到 3 句（哪个房间 + 为什么 + 常在那做什么）。
Family · 家庭
How many people are there in your family?
🎯 提示：扩展到 3 句（几口人 + 都有谁 + 是否同住）。
Who are you closest to in your family?
🎯 提示：扩展到 3 句（谁 + 为什么亲近 + 常聊什么）。
What do you like to do with your family?
🎯 提示：扩展到 3 句（一起做什么 + 频率 + 感受）。
Work · 工作
What is your job?
🎯 提示：扩展到 3 句（职位 + 行业 + 主要职责）。
Do you enjoy your job?
🎯 提示：扩展到 3 句（喜欢/不喜欢 + 原因 + 一天里最享受的部分）。
Would you like to change your career?
🎯 提示：扩展到 3 句（想/不想 + 理由 + 理想方向）。
Study · 学习
What do you study?
🎯 提示：扩展到 3 句（专业 + 学校 + 学了多久）。
Why did you choose this subject?
🎯 提示：扩展到 3 句（为什么选 + 兴趣/就业 + 是否后悔）。
Do you prefer studying alone or in a group?
🎯 提示：扩展到 3 句（偏好 + 原因 + 例外情况）。
Hobbies · 爱好
What do you do in your free time?
🎯 提示：扩展到 3 句（常做啥 + 频率 + 为什么喜欢）。
Have you taken up any new hobbies recently?
🎯 提示：扩展到 3 句（新爱好 + 何时开始 + 感受）。
Why do you think hobbies are important?
🎯 提示：扩展到 3 句（重要性 + 例子 + 个人体会）。
Food · 食物
What kind of food do you like?
🎯 提示：扩展到 3 句（喜欢啥菜系 + 一道最爱 + 为什么）。
Do you like cooking?
🎯 提示：扩展到 3 句（喜欢/不喜欢 + 常做啥 + 跟谁吃）。
Do you prefer eating out or eating at home?
🎯 提示：扩展到 3 句（偏好 + 原因 + 偶尔例外）。
Weather · 天气
What is the weather like in your city?
🎯 提示：扩展到 3 句（气候 + 四季特点 + 你适应吗）。
Which season do you like best?
🎯 提示：扩展到 3 句（季节 + 原因 + 常活动）。
How does weather affect your mood?
🎯 提示：扩展到 3 句（晴天/雨天影响 + 例子）。
Travel · 旅行
Do you like traveling?
🎯 提示：扩展到 3 句（喜欢/不喜欢 + 原因 + 偏好方式）。
Where did you go on your last trip?
🎯 提示：扩展到 3 句（去哪 + 和谁 + 最难忘）。
What is your dream travel destination?
🎯 提示：扩展到 3 句（想去哪 + 为什么 + 计划）。
Weekend · 周末
How do you usually spend your weekends?
🎯 提示：扩展到 3 句（一般做啥 + 节奏 + 感受）。
Do you work on weekends?
🎯 提示：扩展到 3 句（是否 + 频率 + 态度）。
What is your favourite weekend activity?
🎯 提示：扩展到 3 句（活动 + 为什么 + 常和谁）。
Neighbours · 邻居
Do you know your neighbours?
🎯 提示：扩展到 3 句（熟不熟 + 怎么认识 + 互动）。
Are your neighbours friendly?
🎯 提示：扩展到 3 句（友好否 + 例子 + 感受）。
What makes a good neighbour?
🎯 提示：扩展到 3 句（品质 + 例子 + 个人看法）。
Part 1 自评表 · 9 档评分
按 1–9 档给自己的四个维度打分（点数字选择），系统自动算平均分并给出 CEFR 近似档。1 = 很弱，9 = 接近母语。
Part 2 · 个人陈述（Long Turn / Cue Cards）
Cue Cards · 人物与经历（1–10）
- Who this person is
- What they do
- Why you admire them
- How they influenced you
- Its title and genre
- What it is about
- When you read it
- Why you like it
- Where you went
- When and with whom
- What you did there
- Why it was memorable
- What the skill is
- Why you want to learn it
- How you will learn it
- When you plan to start
- Its name
- When it is celebrated
- What people do
- Why it is special
- Who the teacher is
- What subject they taught
- How they taught
- The impact on you
- Where it is
- Why you want to go
- With whom
- Your plan
- What the event was
- When it happened
- Who was there
- Why it made you happy
- Its name
- What it does
- How often you use it
- Why it is useful
- What the decision was
- When you made it
- Why it was hard
- What the result was
Cue Cards · 事物与社会（11–20）
- Where it is
- Its size and features
- What people do there
- What you like most
- Its title and genre
- What it is about
- When you watched it
- Why you enjoyed it
- What the habit is
- When you started it
- How you keep it
- Its benefit
- What the news was
- Who told you
- Your reaction
- Why it mattered
- When and where
- What happened
- How they helped
- What you did after
- What it is
- Where you would work
- Why you like it
- What it requires
- Its name
- Main ingredients
- On what occasion
- Memory attached
- What the challenge was
- When it happened
- How you dealt with it
- The result
- Who the friend is
- How you met
- What you share
- Why you are close
- What the goal is
- Your timeline
- Steps to achieve it
- Why it is important
Part 2 自评表 · 9 档评分
按 1–9 档给自己的四个维度打分（点数字选择），系统自动算平均分并给出 CEFR 近似档。重点看：能否说满时间、结构是否清晰。
Part 3 · 抽象讨论（Abstract Discussion）
抽象讨论追问
How has technology changed family relationships?
🎯 提示：展开论证——先给观点，再举正反两面的例子（视频通话 vs 低头族）。
Should children learn to use technology from a young age?
🎯 提示：展开论证——给两边的理由，再表态。
Is it better to live in a city or in the countryside?
🎯 提示：展开论证——对比便利 vs 宁静，给出你的取舍。
How does advertising influence what people buy?
🎯 提示：展开论证——说明机制（情绪/从众），举例。
Why do people travel more now than in the past?
🎯 提示：展开论证——收入/交通/信息三方面原因。
What makes a good teacher in the modern world?
🎯 提示：展开论证——知识 + 激励 + 因材施教。
Is it important to keep traditional food culture?
🎯 提示：展开论证——身份认同 vs 便利，举例。
How do you think work will change in the future?
🎯 提示：展开论证——远程办公、AI、终身学习。
Should people read more books than they do now?
🎯 提示：展开论证——深度思考 vs 碎片化信息。
What role does money play in a person's happiness?
🎯 提示：展开论证——基本需求 vs 边际递减，表态。
Part 3 自评表 · 9 档评分
按 1–9 档给自己的四个维度打分（点数字选择），系统自动算平均分并给出 CEFR 近似档。重点看：论证是否展开、是否有例子支撑。