知识点深化 · 词汇词族 · 小白第一课
家人与身体:mum/dad/grandma + head/eye/nose/foot,对着照片和镜子说
这一页背两组词:家人称呼 (mum, dad, sister, brother, grandma, grandpa)和身体部位 (head, eye, nose, mouth, hand, foot)。Starters 口语让你看照片介绍家人,听力指图让你 Point to your nose。
① 这一课怎么学(小白 4 步法)
总用时约 60 分钟,拆成 4 步,一步都别跳:
1 读(15 分钟) 先看第②③部分:家人词族和身体部位词族 是什么、怎么用、和相近说法有什么区别。别背,先看懂。
2 练(15 分钟) 做第⑥⑩部分的题目,错了就回头看对应规则,把错因写下来。
3 背(15 分钟) 背第⑧部分背诵卡:10 个必备句型 + Starters Speaking Part 1 问答模板,背到脱口而出。
4 说(15 分钟) 做第⑨部分口语练习,大声读出来、录下来,说给自己听。
第一课的小目标 学完这一课,你要能做到三件事:① 听到这个知识点能立刻反应出意思和用法;② 自己写 5 个相关句子全对;③ Starters 口语 Part 1 被考官问到,30 秒不卡壳。
每天 15 分钟怎么分配 第 1-2 分钟:大声朗读第⑧节背诵卡;第 3-6 分钟:看第④节变形/词表,遮住中文说英文;第 7-11 分钟:做第⑩节分层练习 3-4 题,立刻对答案;第 12-15 分钟:对着第⑨节口语题自问自答并录音。周末把本周错题重算一遍,错两次的点抄到小本子上。
家长在家陪练 3 招 ① 实物指认:走到哪指到哪,用英语说出眼前的东西;② 角色扮演:一人当考官一人当考生,把第⑨节对话演两遍;③ 录音回放:把孩子说的录下来,一起听哪里卡壳,第二天再录一遍对比进步。
② 一图看懂全课(思维导图)
这张图就是本课的完整地图:先有地图再走路,学起来不迷路。
家人·身体 词族
→
直系家人
mum/dad
sister/brother
grandma/grandpa
baby
→
身体部位
head/hair
eye/ear
nose/mouth
hand/foot
→
不规则复
foot→feet
tooth→teeth
two eyes
two ears
→
→
读法:从根出发,5 大块顺序走。每块下面是小节点,全记住你就通关了。
③ 先认识它:家人和身体词到底是什么
一句话:家人词是介绍家庭的称呼,身体词是指着自己/图能说出的部位 。mum/dad 是口语叫法,mother/father 更正式。
课文里 This is my mum.,Touch your nose!。记住:眼睛、耳朵、手都成对,要用复数 eyes/ears/hands ;foot 的复数是 feet。
两大家族词 family mum/dad/sister body head/eye/nose 成对部位用复数:two eyes
为什么是口语 Part 2 高频 Starters 口语第二部分常让你看家庭照片介绍成员,mum/dad/grandma 是必背;听力指图题喊 Point to your ear,身体词必须听熟。
hair 通常不可数 Her hair is long.(她头发长),hair 不加 s,Starters 认识即可。
本页学完你将学会 3 件事 ① 看到/听到本知识点的词能立刻说出中文;② 自己写出 5 个相关句子不犯单复数和 be 动词错误;③ 口语 Part 1/2/3 被考到时能脱口而出完整短句,不再只蹦单词。
⑤ 常见用法场景全解(配图记忆)
场景 例句 记忆点 1 介绍家人 This is my mum. 近指 2 说小妹妹 That is my sister. 远指/年龄小 3 摸头 Touch your head! 听力指令 4 指耳朵 Point to your ears. 复数 ears 5 数眼睛 I have two eyes. 成对用复 6 刷牙 Brush your teeth. teeth 不规则
成对部位记得用复数 两只眼睛 two eyes,两只耳朵 two ears,两只手 two hands。说 Point to your ears 别用 ear。
mum dad family
face
eye eye two eyes
foot→feet 不规则
口语万能 5 句(任何话题都能塞进去)
万能句 什么时候用 I like it very much. 说完喜欢的东西,补一句显得话多 It is nice / big / small. 不知道说什么就加个形容词 Look! This is ... 吸引考官注意力,自然开口 I can do it! 表示自己会,充满信心 Thank you! Bye-bye. 每段对话结尾礼貌收
⑥ 中国学生 5 大高频错误诊断
错误 1:成对部位用单数 ✗ two eye → ✓ two eyes眼睛耳朵都用复数。
错误 2:foot 加 s ✗ foots → ✓ feet不规则。
错误 3:tooth 加 s ✗ tooths → ✓ teeth不规则。
错误 4:hair 加 s ✗ Her hairs are long. → ✓ Her hair is long.hair 不可数。
错误 5:mum/dad 拼错 ✗ mom/dad 英式混用没关系,但剑桥常用 mum口语用 mum 更贴近剑桥。
⑦ Starters 考点与真题演练
题型 怎么考 应对 Listening Part 1 听指令指身体部位 touch/point + 部位词 Listening Part 3 听对话连线(谁是妈妈) This is my mum Reading Part 3 写复数(foot→feet) 不规则复 Speaking Part 2 看照片介绍家人 This is + 家人 Writing 看图写家人/身体 单数 + 描述
真题风格演练(Starters 出题方式)
真题风格 · 指图 听到 Point to your ears. 你指哪里?
显示答案
耳朵(ears) 。
真题风格 · 单词归类 把 head, mum, eye, dad, nose, sister 分到“家人”还是“身体”。
显示答案
家人:mum, dad, sister ;身体:head, eye, nose 。
真题风格 · 口语问答 考官:Who is this? 你看着妈妈照片怎么答?
显示答案
参考:This is my mum. She is nice.
考场提分提醒 指图题听到 Point to/touch 后面的名词就是答案;介绍家人记住 This is my + 称呼。foot/feet、tooth/teeth 是拼写扣分重灾区。
Starters 看图题通用答题 4 步
1 先看图 别着急读题,先用 10 秒说出图里有什么人、什么东西、什么颜色。
2 抓关键词 读题干圈出名词、颜色词、数字,判断题考的是本页哪个点。
3 排错项 把明显单复数错、be 动词错、时态错的选项先划掉。
4 读一遍 把选好的答案代回句子默读一遍,通顺、单复数对就落笔。
⑧ 背诵内容:10 个必备句型 + Speaking Part 1 模板
每天背 3 句,3 天背完。背的时候大声读,边读边想意思,别死记单词。
1. This is my mum. She is nice. 这是我妈妈。她人很好。
2. This is my dad. He is tall. 这是我爸爸。他很高。
3. That is my sister. She is a baby. 那是我妹妹。她是个宝宝。
4. This is my grandma. She is kind. 这是我奶奶。她很和蔼。
5. Touch your head! 摸摸你的头!
6. Point to your nose. 指你的鼻子。
7. I have two eyes and two ears. 我有两只眼睛两只耳朵。
8. I have two hands. 我有两只手。
9. I have two big feet. 我有两只大脚。
10. Brush your teeth every day. 每天刷牙。
Starters Speaking Part 1 问答模板(直接套)
Examiner: Is this your family photo? You: Yes, it is.
Examiner: Who is this? You: This is my mum. She is nice.
Examiner: Who is that? You: That is my grandpa. He is old.
Examiner: Touch your nose, please. You: Here! This is my nose.
背诵节奏建议 第 1 天背第 1-4 句,第 2 天背 5-7 句,第 3 天背 8-10 句并把 Speaking 模板全过一遍。每天开口读 3 遍:第一遍看中文想英文,第二遍正常读,第三遍遮住文字背。背不出的句子做个记号,第二天优先重背。
⑨ 口语练习:说出来才算会
练习 A · 跟读(2 分钟)
跟着上面背诵卡读 3 遍:第一遍慢读看发音,第二遍正常速度,第三遍不看文字凭记忆说。
练习 B · 自我对话(3 分钟)
Q: Who is she? → A: She is my sister.
Q: How many eyes? → A: Two eyes.
Q: Point to your ears. → A: (指耳朵)Here they are.
练习 C · 挑战(2 分钟)
对着镜子指认 5 个身体部位说英语,再用 This is 介绍照片里 3 个家人。
口语评分自查 说完后对 3 条:① 句子完整不缺词?② 单复数/人称对?③ 每句都能用英语脱口而出?三条全过 = 这关过了。
Starters 口语满分 5 盾长什么样
考官期待 做到 = 拿盾 听得懂问题 听到关键词立刻反应,不反问“Pardon?”超过一次 答得完整 用完整短句,不只蹦一个单词 发音清楚 be 动词尾音、复数 s 读出来 敢多说 答完加一句细节,如颜色/数字/感受 有礼貌 开头 Hello、结尾 Goodbye,面带微笑
考场示范对话(读熟就能套)
Examiner: Is this a photo of your family? You: Yes, it is. Examiner: Who is this? You: This is my mum. She is nice. Examiner: And that? You: That is my baby sister. She has small hands. Examiner: Touch your head, please. You: OK! This is my head. 考官:这是你家的照片吗?/ 是的。/ 这是谁?/ 这是我妈妈,她人很好。/ 那呢?/ 那是我小妹妹,她手小小的。/ 请摸摸头。/ 好!这是我的头。
⑩ 分层练习 18 题(含答案与解析)
做题节奏 先做基础 1-6,全对再做进阶 7-12;进阶错 2 题以上就回去看第④节,再做挑战 13-18。每题先自己写答案,再点“显示答案”对解析,错题在旁边写一句错因。
真题风格 · 基础 1 拼写:妈妈 ___,爸爸 ___
显示答案
mum ,dad 。
真题风格 · 基础 2 拼写:眼睛 ___,鼻子 ___
显示答案
eye ,nose 。
真题风格 · 基础 3 指令翻译:摸摸你的头。
显示答案
Touch your head.
真题风格 · 基础 4 复数:two ___ (eye)
显示答案
eyes 。
真题风格 · 基础 5 选词:介绍身边妈妈用 this 还是 that?
显示答案
this 。
真题风格 · 基础 6 连线:head 头 / eye 眼 / nose 鼻
显示答案
对应正确即可。
真题风格 · 进阶 7 复数:one foot → two ___
显示答案
feet 。
真题风格 · 进阶 8 复数:one tooth → two ___
显示答案
teeth 。
真题风格 · 进阶 9 改错:I have two eye.
显示答案
I have two eyes.
真题风格 · 进阶 10 填空:This is my ___.(奶奶)
显示答案
grandma 。
真题风格 · 进阶 11 选词:Point to your ___.(ear / ears)
显示答案
ears (两只)。
真题风格 · 进阶 12 改错:Her hairs are long.
显示答案
Her hair is long.
真题风格 · 挑战 13 翻译:这是我爸爸,他很高。那是我妹妹,她是个宝宝。
显示答案
This is my dad. He is tall. That is my sister. She is a baby.
真题风格 · 挑战 14 看图写话:图里男孩指着自己鼻子。写 2 句。
显示答案
参考:This is a boy. He is touching his nose.
真题风格 · 挑战 15 改错(3 处):This are my mum. I have two foot. Point to your ear.(两只耳)
显示答案
① are→is;② foot→feet;③ ear→ears。
真题风格 · 挑战 16 归类:head, brother, hand, grandma —— 哪些是家人?
显示答案
家人:brother, grandma 。
真题风格 · 挑战 17 口语:介绍照片里 2 个家人 + 指一个身体部位。
显示答案
参考:This is my dad. That is my sister. This is my nose.
真题风格 · 挑战 18 听力:听到 I have two small hands. 说的是什么?
显示答案
两只小手 。
⑪ 记忆口诀与 7 天复习计划
三句口诀 ① 家人称呼 mum/dad/sister/brother/grandma;② 成对部位用复数 eyes/ears/hands;③ foot→feet、tooth→teeth 不规则。
7 天复习计划(配合 Starters Unit 2)
天 任务 自检 第 1 天 背家人+身体词表 + 基础 1-6 全对即可 第 2 天 做进阶 7-12 + 对着镜子指身体 错题重做全对 第 3 天 挑战 13-18 + 介绍家庭照片 写完自查复数 第 4 天 回看指图指令,做 1 篇听力 抓部位词 第 5-7 天 每天用英语说 5 个家人/身体词 口语流利
本知识点在 Starters 三张卷子中怎么用
卷子 你会遇到什么 怎么用本页 Listening 听力 听指令涂色/连线/判断对错,抓关键词 把本页“高频词表”听熟,抓住名词和颜色 Reading & Writing 读写 看图选词、写词、补全对话、小短文 单复数/句型别错,写完自查 be 动词和名词 Speaking 口语 Part 1 考官面对面问答,30 秒不卡壳 套第⑧⑨页背诵卡和问答模板,完整短句作答 评分心态 答错别停,继续说下一句 磕巴了就重说一次,保持微笑和礼貌
Starters 口语 Part 1 考官高频问句清单(提前背熟答案框架) What's your name? / How old are you? / How are you? / What colour is it? / How many ... have you got? / Have you got ...? / Can you ...? / Do you like ...? / What's your favourite ...? / Goodbye! —— 这 10 句覆盖了 Pre-A1 绝大部分开场问答,每一句都套本页第⑧节的句型,听到关键词就能立刻接话。
一句话记住本页 Pre-A1 不考难词长句,考的是“听得懂关键词、说得出完整短句、写得对单复数和 be 动词”。把本页第⑧节 10 句背到脱口而出,Starters 这一单元就稳了。