这个单元有 5 章：Summary/Notes 填空题型拆解 → T/F/NOT GIVEN 判断题策略 → 同义替换与 FALSE/NG 边界易错 → 定位与答题模板 → 本单元自测。
学完你能：在 900 词的学术长文里快速找到 Summary 填空的答案句，并且再也不被 TRUE/FALSE/NOT GIVEN 三种判断绕晕——尤其搞清楚"False"和"Not Given"的那条边界线。
预计时间：1–1.5 周（T/F/NG 是阅读第一大难点）。
前后衔接：阅读部分的开门单元。上接听力 Unit 4，下接 Unit 2 段落标题匹配。这两类题型几乎每次考试必考，是阅读的基本盘。
雅思阅读不是"读懂全文再做题"，而是"带着题目回原文找答案"。这一章先学 Summary/Notes 填空（第1、2章基础），再啃 T/F/NG 这块硬骨头（第3章讲清 False 和 Not Given 的边界），套定位模板（第4章），最后自测（第5章）。
题型拆解 · Summary / Notes 填空怎么出
原文说 "The researchers collected data from 500 participants over a period of six months." 题目 Summary 写 "Data was gathered from half a ______ of people." 你能填出 participants 吗？注意 collected→gathered 是同义替换，但答案词还是原文里的那个名词。
两种 Summary：给不给词库
| 类型 | 特点 |
|---|---|
| 从原文选词 | 题目写 "Choose NO MORE THAN TWO WORDS from the passage"——答案必须是原文原词，不能改 |
| 从词库选词 | 给你一个 box 里的备选词（通常 8-10 个选 5-6 个），可能要换词性 |
① Summary 是原文某一段落的缩写改写，不是全文。先定位它覆盖原文哪几段。
② 答案几乎是原文原词，但题干的词是改写过的——找同义替换定位。
③ 字数限制（ONE WORD / TWO WORDS）必须遵守。
解题策略 · 定位三步：划词 → 扫读 → 找原词（可参看「T/F/NG 判断题边界」深化页）
第一步：划定位词
论什么词最好用来定位
优先划：数字、年份、人名、地名、大写术语、特殊符号词——这些词在文章里显眼，一搜就到。
别划：文章主题词（如整篇都在讲 climate change，你划它没用）、动词和形容词（它们最容易被同义替换）。
第二步：扫读原文找位置
| 题干词 | 原文可能写成 |
|---|---|
| people | individuals / residents / participants / citizens |
| help | assist / aid / support / contribute to |
| big | substantial / considerable / enormous |
| cause | lead to / result in / give rise to / trigger |
第三步：读定位句，挑答案词
定位到原文：The team collected responses from 500 participants over six months.
即学即用：定位与填词
练习：题干 "The shop sells a wide range of ______." 原文 "The store offers a variety of organic vegetables." 填什么？
查看参考答案
- organic vegetables。sells=offers，wide range=variety，答案是原文宾语。字数若 TWO WORDS 正好。
考点易错 · FALSE 和 NOT GIVEN 那条线
三种判断的定义
| 判断 | 什么时候选 |
|---|---|
| TRUE | 原文明确表达了和题目相同的意思（同义替换） |
| FALSE | 原文明确说了一件事，和题目直接矛盾/相反 |
| NOT GIVEN | 原文根本没提题目这件事，或无法判断对错 |
关键：FALSE 是"矛盾"，不是"没说"
原文："Some birds migrate at night."（有些鸟夜间迁徙）
题目："All birds migrate at night."（所有鸟夜间迁徙）→ 选 FALSE。因为 some 和 all 直接矛盾。
题目："Birds migrate to find warmer weather."（鸟迁徙是为了找更暖的天气）→ 选 NOT GIVEN。原文只说夜间迁徙，没说为什么迁徙，你不能自己脑补。
论小词是 FALSE 的高发区
题目里出现绝对化小词时，先想是不是 FALSE：all / only / always / never / must / completely。原文若用 some / may / often，题目改成 all / only，多半是 FALSE。但如果原文压根没谈这个，仍是 NG。
即学即用：判 T / F / NG
原文："The factory employs 200 workers, mostly women."
题目1：The factory has 200 employees.
题目2：All the workers are women.
题目3：The workers are well-paid.
查看参考答案
- 题目1：TRUE（employs 200 workers = has 200 employees）。
- 题目2：FALSE（mostly women ≠ all women，矛盾）。
- 题目3：NOT GIVEN（原文没提工资高低）。
模板输出 · 一道 Summary 题的完整走法
原创阅读段落（节选）
Summary 填空（NO MORE THAN TWO WORDS）
| Summary 句子 | 答案 |
|---|---|
| The movement started in New York in the ______. | 1970s |
| Early gardens depended on ______ instead of watering systems. | rainfall |
| In the 1990s, ______ began to give money to the gardens. | city councils |
即学即用：判断 T/F/NG
题目：① The first gardens were paid for by the government. ② Volunteers ran most of the early gardens. ③ The gardens reduced noise pollution.
查看参考答案
- ① FALSE（早期靠志愿者和雨水，不是政府出资；政府 1990 年代才出钱）。
- ② TRUE（largely run by volunteers = ran most of the early gardens）。
- ③ NOT GIVEN（原文说改善空气质量、拉近邻里，没提噪音）。
真题自测 · 阅读填空 + T/F/NG
自测题
阅读 Unit 1 自测
1（Summary 填空）：定位词优先划哪类词？A. 文章主题词 B. 数字/大写人名 C. 形容词
2（Summary 填空）：题干 "The study lasted five years." 原文写 "The research ran over a half decade." 答案若要你填时长，填什么？
3（T/F/NG）：原文 "Some students preferred online classes." 题目 "All students preferred online classes." → ?
4（T/F/NG）：原文只说"课程在网上进行"，题目说"学生觉得网课比面授便宜" → ?
5（T/F/NG）：原文 "The library closes at 9 pm on weekdays." 题目 "The library is open until 9 pm on Saturdays." → ?
6（填空字数）：要求 ONE WORD ONLY，你写出了 "the rainfall"，对吗？
查看参考答案
- 1. B（数字/大写最好定位）。
- 2. five years / a half decade（ran over = lasted；按字数要求取原文原词）。
- 3. FALSE（some ≠ all，矛盾）。
- 4. NOT GIVEN（原文没提价格）。
- 5. NOT GIVEN（原文只说工作日，没说周六——注意：不是 FALSE，因为原文没说周六几点关）。
- 6. 不对（ONE WORD ONLY 只能写 rainfall，the 是冠词不算答案）。